Il s’agit d’un projet de recherche coordonné par Valérie, étudiante au doctorat. Ce projet, au centre de sa thèse, vise à mieux comprendre les effets du vieillissement sur le cerveau et sur la capacité à comprendre la parole en présence de bruit, comme au restaurant.
Avec Pâques qui approche, vous vous cherchez une excuse pour manger du chocolat ? Bien que cette friandise contienne beaucoup de sucre et qu’il faille la consommer avec modération, les flavonoïdes contenus dans le cacao pourraient avoir un effet positif sur les fonctions cognitives, incluant le langage !
Tout le monde a déjà entendu parler de maladie d’Alzheimer. Par contre, une autre maladie neurodégénérative pouvant survenir au cours du vieillissement est beaucoup moins connue : l’aphasie primaire progressive (APP).
Les personnes qui participent à nos projets de recherche doivent effectuer différents tests pouvant paraître inusités, comme répéter des mots inventés ou décider si des syllabes sont pareilles ou différentes. Pourquoi de tels exercices ? Comment ces tests sont-ils construits ?
N’est-ce pas irritant d’avoir un mot sur le bout de langue ou d’avoir de la difficulté à exprimer clairement une idée parce qu’on est fatigué ? Certaines personnes vivent ce type de difficultés au quotidien parce qu’elles ont un trouble du langage ou de la parole.
Mon chéri, ma douce, mon cœur… tant de mots pour exprimer notre amour et notre affection ! Les moyens de communiquer notre amour ou notre intérêt envers une autre personne sont toutefois loin de se limiter aux petits mots doux.
Au cours des 8 dernières années, 83 étudiants et étudiantes ont été supervisés par la directrice du labo, Pascale Tremblay, dans le cadre d’un stage, d’un emploi, d’une maîtrise (recherche ou professionnelle) ou d’un doctorat !