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Laboratoire des
neurosciences
de la parole
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Laboratoire des neurosciences de la parole et de l'audition

Le laboratoire des neurosciences de la parole et de l’audition, dirigé par Pascale Tremblay, Ph.D., se spécialise dans la recherche en neurosciences cognitives du langage et du vieillissement.

 

Nous nous intéressons au fonctionnement et à l’anatomie du cerveau humain, et à l’impact du vieillissement du cerveau sur la perception et la production de la parole, la cognition auditive, l’audition et les interactions sociales. Nos travaux visent à identifier les facteurs pouvant avoir un effet positif sur le vieillissement de la communication et des interactions sociales. Ainsi, nous nous intéressons au chant et à l’entraînement vocal et à leur impact sur la communication, la cognition et les interactions sociales dans le vieillissement normal et pathologique. La stimulation cérébrale est une autre méthode que nous étudions pour son effet bénéfique sur la communication et la cognition. Nos travaux visent à identifier les mécanismes de plasticité qui sous-tendent ces effets bénéfiques de manière à favoriser un vieillissement positif.

Pour comprendre les bases neurologiques de la communication, et découvrir comment la communication évolue au cours de la vie, nous utilisons des approches comportementales (analyses d’erreurs, temps de réaction, traitement acoustique des données orales, etc.), physiologiques (p. ex., mesure de l’activité des muscles faciaux, respiration, etc.), et neurologiques, incluant l’imagerie par résonance magnétique du cerveau (IRM), qui nous renseigne sur le fonctionnement et l’anatomie du cerveau, la stimulation non invasive du cerveau et l’électroencéphalographie. Pour stimuler le cerveau, nous utilisons la stimulation magnétique transcrânienne (TMS), une approche très prometteuse pour l’étude du fonctionnement du cerveau et le traitement de ses maladies. Grâce à la combinaison de ces approches, nos travaux contribuent de manière unique à l’avancement des connaissances sur les bases neurologiques de la communication humaine normale et pathologique.

L’étude des neurosciences de la communication humaine adulte normale ou pathologique vous intéresse ? Vous aimeriez poursuivre des études de 2e et 3e cycles dans ce domaine, faire un postdoctorat ou un stage de recherche au sein du laboratoire ?

Contactez Pascale Tremblay pour discuter des possibilités.

Blogue

Quoi de neuf ?

Saviez-vous que l’attention prend plusieurs formes — soutenue, sélective, alternée, divisée ? Découvrez le contrôle attentionnel dans notre article de blogue.
Pourquoi la même stimulation cérébrale peut-elle induire des effets opposés ? Découvrez les résultats de notre étude sur l’effet de la TMS sur l’activité cérébrale.
En ce début d'été, c’est le temps de souhaiter la bienvenue à nos six recrues : Ève, Pénélope, Anna, Catherine, Bertille et Emma!
Cerveau, musique, vieillissement et parole : nos étudiants ont brillé à la journée scientifique annuelle du CRBLM !
Cette semaine, notre équipe était à Sherbrooke pour les vingtièmes journées scientifiques du réseau québécois de recherche sur le vieillissement.
Cette semaine, nous vous présentons le métier de neuropsychologue de même que la neuropsychologie.

Articles en vedettes

Notre laboratoire vient de publier une revue systématique de la littérature et méta-analyse en lien avec cette question dans le journal Current Research in Neurobiology. Cette étude s’est inscrite dans le cadre du projet de maîtrise d’Elisabeth et a été réalisée sous la supervision et avec l’aide de Pascale, directrice du labo.
Ce texte est le quatrième de la série sur le traitement des sons de la parole. Dans les publications précédentes, nous avons présenté les premières étapes du traitement de la parole, de l’oreille jusqu’au cortex auditif (figure 1). Lorsque le traitement auditif central est complété avec succès, des niveaux de traitement supplémentaires, linguistiques, sont nécessaires pour le traitement des sons du langage afin de les identifier et de les interpréter, et de comprendre le sens du message. Le signal de parole poursuit donc son chemin à l’intérieur du cerveau !
Notre toute première bande dessinée ! 🤩 On vous présente ce fantastique projet réalisé par Marjorie, orthophoniste, durant son passage comme étudiante au labo.
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