Projet PICCOLO en images. Deuxième partie: impacts sur la cognition
Nous avons le plaisir de vous présenter cette semaine la deuxième d’une série d’infographies!
Ces visuels, réalisés par Alexandre Sicard, doctorant au sein de notre laboratoire, visent à faire connaître les découvertes issues de notre grand projet de recherche sur les effets de la Pratique d’un Instrument ou du Chant sur la COgnition, le Langage et l’Organisation cérébrale (le projet PICCOLO).
Dans cette deuxième infographie, nous mettons en lumière les résultats de la deuxième étude publiée dans le cadre de ce projet. Cette étude, récemment acceptée pour publication dans le journal Annals of the New York Academy of Sciences, une revue américaine interdisciplinaire, a été menée par Pascale Tremblay et une superbe équipe composée de Maryline Joyal, Alexandre Sicard, et nos collaborateurs, les professeurs Virginia Penhune, du département de psychologie de l’Université Concordia et Philip Jackson, de l’École de psychologie de l’Université Laval. L’étude compare les fonctions exécutives de nos chanteurs 🎤 à celles des instrumentistes 🎸🎻 et d’un groupe témoin.
Découvrez comment les chanteurs et les instrumentistes se distinguent des non-musiciens en explorant notre infographie.
Cliquez sur l’infographie pour la voir en plus grand format. Vous pouvez également la télécharger au format PDF en cliquant ici.
Pour en savoir plus sur cette étude, lisez l’article scientifique lui-même (https://speechneurolab.ca/wp-content/uploads/2024/10/Joyal_etal_2024_NYAS.pdf).
Bonne lecture !
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